Os doy la bienvenida a todos en este segundo cuatrimestre. Vuestra primera tarea consistirá en reflexionar sobre cómo aprendemos y vuestras propias potencialidades. Para ello, os aconsejo que leáis el siguiente artículo, pinchando en este enlace: http://www.galeon.com/aprenderaaprender/intmultiples/intmultiples.htm
¿Qué tipo de inteligencia creéis tener? ¿Cómo aprendéis mejor? ¿De qué manera podéis mejorar vuestro estilo de aprendizaje? ¿Qué pensáis acerca de esta teoría?
Estoy muy de acuerdo con la teoría de Gardner, no toda persona que sea muy brillante en los estudios es igualmente brillante en otras cosas, por ejemplo: en el deporte, en lo artístico, etc...
Cada persona es un mundo y no cabe duda de que cada inteligencia también. Hay personas que son muy habilidosas, en manualidades en bricolaje ...
Yo, personalmente, no soy brillante en los estudios, no tengo una carrera académica pero se me da muy bien el deporte (me encanta), la costura, la pintura, manualidades en general, en lo que he trabajado también disfrutaba con el trabajo que tenía conocía a muchas personas de diferentes formas de pensar, de expresarse, su cultura, etc...
Según Howard Gardner, dependiendo de las distintas inteligencias que desarrollamos nos consideramos más capacitados en algunos campos.
Creo que esta teoría es muy valida. Siempre ha habido gente con dones desde que nacen , por desgracia todos no nacemos con sabiduría. Creo que la educación y la cultura donde uno crece condiciona a cada persona en su desarrollo emocional y capacidad de aprender. Uno aprende mejor siendo consciente de sus carencias y lagunas , y así de esta forma puede manejarse mejor en lo que uno cree. Creo que la educación es muy importante para tener una base y así enfrentarse a la vida. Todo no se aprende en el colegio, una va adquiriendo habilidades durante toda su vida .
Me inclino hacia la inteligencia musical. Pienso que para el que tenga esa inteligencia las cosas se aprenderían mejor con música, gracias a la capacidad de escuchar una canción y que se quede en mente con tan sólo escucharla una vez o dos, tocar con algún instrumento cualquier canción a oído y también la facilidad de componer canciones e improvisaciones.
Mi conclusión : Los estudios son la luz de la vida, no estudies ahorra energía =P
Nere ustez pertsona bakoitza mundu bat gera eta bakoitzak bere intelijentzia du. Pertsona guztiak ez dituzte gustoko gauza berdinak, horregatik bakoitzak bere gustoko gauzetan arreta gehiago jarriko du.
María es de trabajos manuales pues su inteligencia la lleva en las manos, en su cabeza y vista pues le gusta hacer mucho ganchillo y punto de cruz.
La verdad es que le doy la razón al texto porque no basta con tener un título porque hay gente que no lo tiene y tiene una gran capacidad intelectual. Hay personas que en el colegio los estudios no les va bien, pero luego a la hora de trabajar son mejores que las personas que tienen un título.
Cada uno tiene sus capacidades y cada uno va al ritmo que quiera. Cada persona tiene su mundo y es quien elige qué hacer. A mí se me da mejor trabajar que estudiar, he preferido estudiar para un trabajo que sacarme títulos pero cada uno a su ritmo y ahora intento sacar el título, porque la verdad es que sin título no vales para nada. Yo he preferido salir, pasármelo bien con mis amigos que quedarme encerrada a estudiar.
Este estudio ha venido a ratificar lo que pensaba ."La brillantez académica" no lo es todo. Habría que potenciar las capacidades y por lo tanto destrezas de cada uno, que sin embargo, quedan muchas veces empañadas por la falta aparente de inteligencia, al no destacar en las inteligencias más visibles para muchos educadores y padres, como lo son la lógica y la lingüística.
Hay ocho diferencias y yo me diferencio entre las ocho por la inteligencia corporal. Los demás artículos se refieren a los comportamientos de los humanos o a las torpezas que cometemos. Un científico de Harvard estudiaba a las personas deficientes que podían tener resultados si estudiaban cada uno diferentes materias. A la hora de trabajar o estudiar unos lo hacían leyendo y otros escuchando .
Estoy de acuerdo con lo que dice Gardner. Define la inteligencia como una capacidad. Nadie nace con la inteligencia desarrollada, hay que trabajarla, igual que un deportista no se hace sin entrenamiento.
La inteligencia se puede desarrollar desde que somos niños, eso requiere enseñar con paciencia y constancia. Cada persona puede tener distintas clases, por ejemplo a unos les gustan las matemáticas mientras que a otros les va mejor literatura. Por eso conviene estudiar cada caso para sacar más provecho a cada alumno.
No se si es inteligencia pero me gusta todo lo manual; trabajos en madera, en cristal y costura. Aunque tengas una inteligencia muy desarrollada, sólo con esa inteligencia no te sirve para vivir. De todas formas según la edad que tengas, no te puedes dedicar siempre a algo que tu quieres.
Mi inteligencia es la musical y para mí es la mejor y más adecuada, pero cada uno escogerá su propia manera de ver el mundo. Yo lo veo a través del rap, que es la música que escucho y para mí no solo es música, es pura filosofía.
Yo escribo canciones y en cada una de ellas aprendo mucho de mi mismo y del mundo, porque en este tipo de música se habla de inquietudes, sentimientos, denuncia social... Es una música que si se escucha de corazón, llega a ser muy empática (sólo si se escucha de verdad). He aprendido de esta música lo que no había aprendido y comprendido en toda mi vida, creo que la música me ha hecho bastante más inteligente.
Incluso en mi vocabulario a influido, a mejor, aunque exista el tópico del rapero que sólo insulta.
Desde mi punto de vista la inteligencia es algo que cada persona normal tiene, pero, tenemos que desarrollarla desde pequeños con juegos de memoria, juegos de lógica, estrategia... El cerebro humano es como un músculo. Cuantos más ejercicios le das, más músculos tienes. La inteligencia no quiere decir tener títulos y estudios académicos. Se puede ser inteligente en muchos dominios. La genética tiene su importancia aunque Gardner no ha dicho mucho sobre ella, con padres sanos, medio favorable, creo que sus hijos van a tener algo en su código genético, pero eso no quiere decir que por tener padres astronautas los hijos serán lo mismo...
Lo más parecido a mí es la inteligencia intrapersonal, llevo tres años conociéndome a mí mismo y conociendo las causas del sufrimiento , que son el apego y los deseos. Me quedo con el comentario de Silvia, cada uno aprende mejor siendo consciente de sus carencias y lagunas.
Yo estoy de acuerdo con Gardner en lo que dice de la inteligencia. Hay cantidad de gente que tiene mucha capacidad de aprender y entender las cosas, pero creo que cada persona lo hace de diferente manera. Yo por ejemplo, necesito mi tiempo para asimilar todo y luego podré seguir el ritmo y aprendo mejor si alguien me explica personalmente y no cuando están hablando a todos a la vez. El hecho de que en las escuelas enseñan a todos de la misma manera tampoco me parece bien. Deberían de tomar en cuenta las necesidades de cada uno, y luego basarse en eso. Tampoco creo que el hecho de no entender muy bien las matemáticas o no tener capacidades lingüísticas, quiera decir que esa persona no es inteligente, simplemente que es más fuerte en otros ámbitos.
Mi opinión referente a lo que dice Howard Gardner sobre la inteligencia: estoy totalmente de acuerdo, ya que cada persona tenemos diferentes formas de pensar y ver las cosas. Mi inteligencia es más visual y emocional, relacionada con las personas y el entorno en el que vivo y me desarrollo. Fui aprendiendo y mejorando cuando veía que aprendía de sus historias y me sentía muy bien estando con esas personas, amigos, compañeros, profesores etc. Tratando de aprender de esa manera, puedo enseñar y dar mi opinión a otras personas. Todos sabemos que cada persona es un mundo y nos gusta hacer diferentes cosas. Es bueno saber que hay mas inteligencias de las que pensaba y me alegro por ello.
La inteligencia es la capacidad:*para resolver problemas cotidianos *para generar nuevos problemas *para crear productos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito cultural. Yo me inclino por la musical. El saber escuchar es bastante importante y mejor escuchar las cosas con ritmo, así te llaman más la atención.
Yo estoy de acuerdo con el artículo, pues en mi caso es así. Cuando estaba en edad escolar me costaba mucho aprender, siempre sacaba muy malas notas. Ahora echando la vista atrás y ver que en la vida me he desenvuelto bastante bien, no me considero un caso perdido, he conseguido cosas en mi vida que, si me hubiese guiado por lo mal estudiante que fui, no me habría atrevido ni siquiera a dar un paso en la vida. Después de más de 20 años me he propuesto volver a empezar a estudiar y he descubierto que no soy un fracaso, es más, me gusta lo que aprendo y disfruto con ello. Entrando en la frase que dice: capacidades, puntos fuertes de alumnos con distintas inteligencias, he descubierto que a lo largo de mi vida he desarrollado múltiples capacidades. La verbal-ligüística: el gusto por la lectura, escuchando, debatiendo. Espacial: dibujando, haciendo puzzles, diseñando. Corporal-kinestética: trabajos manuales, utilización de herramientas escuchar música, ritmo, melodía. Intrapersonal: meditar, trabajar sola. Naturista: cuidado por la naturaleza, disfrutar de ella sanamente. Si sólo se me valorase por lo que intentaba aprender en el colegio de niña, me habría perdido todo un mundo de posibilidades y ahora sería una desgraciada, pero yo no me siento así pues en la vida he conseguido muchas cosas que me han hecho feliz.
La inteligencia que tengo yo es lenta, me cuesta percibir lo que me explican y también retenerlo. Yo aprendo mejor las cosas a través de los ejemplos, las comparaciones y comentarios. Para mí podía ser subrayando lo más importante del tema y repitiendo varias veces los temas. En esta sociedad todos somos distintos. Unas inteligencias se valoran más que otras pero todos se esfuerzan al máximo para conseguir las metas que se hayan propuesto en su tema.
Estoy de acuerdo con Howard Gardner, porque yo tengo una inteligencia intrapersonal. Yo quiero sacar el título para que luego encuentre un trabajo seguro, pero es mejor sacarse el título y luego encontrar un trabajo que sea agradable para mi gusto.
esto de las inteligencias me gusta mucho pues nos hace respetar tantas cualidades en personas sencillas humildes y llenas de sabiduria vivan los que enredan telas los que inventan colores los que hacen una fotografia lucida con sus palabras las manos que tocan un piano con pasion los que espian el espacio los investigadores los que invetaron EL LAVARROPAy las manos inteligentes que nos conducen a ser mas inteligentes serenos inventivos dulces y formadores de a poco de una mente mas luciday con mucho amor creativo